项目资讯 “蓝丝带”项目开展教师心理咨询技术团体辅导
导读: 4月2日下午,“蓝丝带”第六期外来小学生校园防项目为海曙区致和学校30余名教师开展了一场旨在提高教师心理咨询技术的团体辅导——《与学生进行一场心与心的对话》。本项目由海曙区公益组织发展基金会公益创投资金支…
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4月2日下午,“蓝丝带”第六期外来小学生校园防项目为海曙区致和学校30余名教师开展了一场旨在提高教师心理咨询技术的团体辅导——《与学生进行一场心与心的对话》。本项目由海曙区公益组织发展基金会公益创投资金支持,宁波市心理援助协会执行。
本次团体辅导由宁波市心理援助协会学术委员翟文杰带领。活动开始,翟老师让老师们体会当下此时此刻的感觉。“放松、尴尬、不知所措、紧张……”当老师们把这些感觉一一呈现出来后,翟老师引出“觉察力”这个概念。翟老师讲到,在跟学生进行心理辅导的时候,要充分觉察当下自己的感觉,利用自己的感觉进行工作,并向学生反馈呈现这种感觉。
随后,翟老师带领大家开展了一个“讲述生命故事”的游戏。游戏要求每位老师在没有任何提示和解释的情况下说一个字,最后将每个字起来,呈现一个故事。开始老师们觉得这是不可能完成的任务。再尝试了两次之后,老师们渐渐地抓住了讲好一个生命故事的精髓,那就是在整个过程中,专注倾听领会感受每一位老师传达的意思,并调动自己的感受去构建自己的理解。
在第三次尝试中,老师们成功讲述了一个美好的海洋故事。翟老师总结到,当我们面梦见参加别人的婚礼对我们的学生时,其实就是在调动我们的各种感受来构建他的生命故事。这个过程并不是一蹴而就的,需要我们保持充分的好奇和,也需要我们有持久的耐心和爱心。
本次团辅活动让在场的老师通过体验的方式理解到心理辅导中的关键要素,取得了成功,并为进一步推进“蓝丝带”第六期外来小学生校园防项目打下了良好的基础。返回搜狐,查看更多
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