广西高校也有恋爱课 情景剧助大学生认知恋爱观
导读: 最近,市教委公布了高校《大学生心理健康》课程教学大纲(征求意见稿),该课程增添了教大学生谈恋爱的内容,讲述爱情的三角形理论、爱的纠结、当爱已成往事、同性之恋等大学生恋爱内容。我的艳遇谁的妻据报道,这一…
最近,市教委公布了高校《大学生心理健康》课程教学大纲(征求意见稿),该课程增添了教大学生谈恋爱的内容,讲述爱情的三角形理论、爱的纠结、当爱已成往事、同性之恋等大学生恋爱内容。我的艳遇谁的妻据报道,这一课程有望成为高校的必修课。在婚恋观念日益多元化的当下,大学生的恋爱观念再次引发关注。而记者了解到,其实广西的高校也有类似的课程。而在课堂上,专职心理老师通过案例分析、演情景剧、课堂辩论等形式引导学生认识自己的恋爱观和价值观。
广西大学心理咨询中心的专职老师覃晓茜翻开一本《大学生心理健康教育》对记者说,这是由该校大学生心理健康研究所编写的一本教材,从2006年就开始使用了。这本教材主要围绕大学生心理健康的各方面内容来阐述,包括大学新生适应心理,大学生的学习心理、情绪心理、意识、恋爱心理、职业生涯、人格发展等共11章。大一新生入校后,都会选修这门课程,而恋爱的课程约占3个课时。课程结束后,学校还会对学生进行开卷考试,合格者可获2分学分。
记者在这本《大学生心理健康教育》上看到,涉及大学生恋爱的有两章,分别是“大学生的恋爱心理”和“大学生的性心理”。对较的性问题,该教材也没有回避,内容有大学生性心理的基本慨念,包括性心理与性心理健康、性别与性别等;也有包括性困惑的心理咨询、婚前性关系的心理咨询等在内的大学生性心理咨询案例、分析与。
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